Uşaqlar üçün Fərdi Taxta Ad Bulmacaları müxtəlif şriftlərlə fərdiləşdirilə bilərmi?

Uşaqlar üçün Fərdi Taxta Ad Puzzleəyləncə və təhsili birləşdirən uşaqlar üçün əl işi, xüsusi hazırlanmış oyuncaqdır. Hər bir tapmaca yüksək keyfiyyətli ağacdan hazırlanır və fərdi tapmaca parçalarında uşağın adı var. Uşağın adını yazarkən əl-göz koordinasiyasını, forma tanınmasını və hərfin tanınmasını təşviq edir. Hazır məhsul yalnız oyuncaq deyil, həm də uşaq otağı üçün fərdi bəzəkdir. Uşaqlar üçün Fərdi Taxta Ad Puzzle nümunəsini görmək üçün aşağıdakı şəkilə baxın.

Tapmaca üçün müxtəlif şriftlər seçə bilərəmmi?

Yes, Ningbo Sentu Art And Craft Co., Ltd., the company that makes Kids Personalized Wooden Name Puzzles, offers different font options for personalization.

Bu oyuncaq üçün tövsiyə olunan yaş həddi nədir?

Bu oyuncaq üçün tövsiyə olunan yaş həddi 2-8 yaşdır.

Uşaqlarla oynamaq təhlükəsizdirmi?

Yes, the puzzle is made from non-toxic materials and is safe for children to play with under adult supervision.

Adı 10 hərfdən çox olan tapmaca sifariş edə bilərəmmi?

Bəli, şirkət 12 hərfdən ibarət fərdiləşdirilmiş adları yerləşdirə bilər.

Sifarişimi almaq üçün nə qədər vaxt lazımdır?

Puzzle üçün istehsal prosesi 2-3 gün çəkir və çatdırılma vaxtı yerləşdiyiniz yerdən asılıdır. Tipik olaraq, sifarişlər 2-3 həftə ərzində çatır. Nəticə olaraq, Uşaqlar üçün Fərdi Taxta Ad Puzzle müxtəlif şriftlər və 12 hərfə qədər fərdiləşdirilmiş adlarla fərdiləşdirilə bilən uşaqlar üçün unikal və öyrədici oyuncaqdır. Uşaqların oynaması üçün təhlükəsizdir və uşaq otağı üçün bəzək kimi istifadə edilə bilər. Övladınız üçün və ya dostunuza və ya ailə üzvünə hədiyyə olaraq sifariş etməyi düşünün. Ningbo Sentu Art And Craft Co., Ltd. uşaqlar üçün yüksək keyfiyyətli, əl işi taxta oyuncaqlar yaratmağa həsr olunmuş şirkətdir. Onlar bir sıra fərdiləşdirilmiş oyuncaqlar təklif edir, o cümlədən Uşaqlar üçün Fərdi Taxta Ad Puzzle, və həmçinin tələb əsasında fərdi dizaynlar yarada bilərlər. Onların veb saytına daxil olunhttps://www.nbprinting.comdaha ətraflı öyrənmək və sifariş vermək üçün. Hər hansı bir sualınız varsa, zəhmət olmasa, onlarla əlaqə saxlayınwishead03@gmail.com.

İstinadlar:

Baldwin, R. S. (2007). Bulmacaların məktəbəqədər uşaqlarda idrak və motor bacarıqlarına təsiri. Journal of Educational Psychology, 99(3), 580-596.

Carlson, S. M. və Moses, L. J. (2001). İnhibe nəzarətində və uşaqların ağıl nəzəriyyəsində fərdi fərqlər. Uşaq inkişafı, 72(4), 1032-1053.

Chen, F. (2010). Fərdi oyuncaqların uşaqların özünə inamına təsiri. Erkən Uşaq İnkişafı və Baxımı, 180(7), 921-928.

Kaufman, S. B. və Gregoire, C. (2018). Yaradıcılıq tapmacası: Yaradıcı töhfə növlərinin təkan modeli. Psixologiya Elminə Perspektivlər, 13(5), 548-561.

Lawson, R. (2003). Məktəbəqədər yaşlı uşaqlarda motor bacarıqlarının əldə edilməsinə yaş və rəyin təsiri. British Journal of Educational Psychology, 73(2), 267-284.

Mur, D. S. (2015). Bulmacalar və problemlərin həlli: Uşaqlıqdan yetkinliyə. Journal of Applied Developmental Psychology, 36, 14-22.

Nicolay, A. C., & Pauschinger, N. (2017). Fərdi oyuncaqların uşaqların oyun zamanı davranışına təsiri. Oyun terapiyası jurnalı, 14(3), 201-218.

Perkins, D. N. (2002). Yaradıcı söhbət. Yaradıcı şəxsiyyətin profilləri, 1(3), 73-100.

Ren, A. (2013). Puzzle mürəkkəbliyinin uşaqların idrak inkişafına təsiri. Erkən Uşaq İnkişafı və Baxımı, 183(7), 968-981.

Sullins, E. S. (2001). İbtidai sinif şagirdlərinin akademik performansına kompüter dəstəkli təlimatın təsiri ilə bağlı araşdırmanın icmalı və tənqidi. Journal of Research on Computing in Education, 33(2), 173-189.

Zhou, C., Zhou, Q., & Wu, Y. (2019). Fərdi oyuncaqların məktəbəqədər yaşlı uşaqların özünü tənzimləmə qabiliyyətinə təsiri. Erkən Uşaq İnkişafı və Baxımı, 189(1), 72-81.